"O prefeito de Nova Iguaçu sancionou a lei 4576 de 16 de fevereiro de 2016, de autoria do vereador Denilson Ambrósio, que proíbe qualquer tipo de material que fale sobre diversidade sexual ou combate a homofobia nas escolas da rede municipal de Nova Iguaçu.
Essa lei representa um retrocesso enorme na garantia de direitos da população LGBT. Nós, lésbicas, trans, homossexuais e bissexuais somos marginalizados diariamente, principalmente na escola, onde sofremos agressões físicas e morais cotidianamente! É preciso discutir diversidade sexual na escola, é preciso combater a homofobia em qualquer espaço.
Precisamos mostrar ao prefeito e vereadores de Nova Iguaçu que não aceitaremos calados esse absurdo! Negar nossa existência é retirar de nós do direito à uma vida plena, com direitos iguais. Não podemos retroceder!"
(
Texto retirado do link da petição, ASSINE:
http://www.peticaopublica.com.br/pview.aspx?pi=BR88329
http://www.peticaopublica.com.br/pview.aspx?pi=BR88329
http://www.peticaopublica.com.br/pview.aspx?pi=BR88329
)
(
Texto retirado do link da petição, ASSINE:
http://www.peticaopublica.com.br/pview.aspx?pi=BR88329
http://www.peticaopublica.com.br/pview.aspx?pi=BR88329
http://www.peticaopublica.com.br/pview.aspx?pi=BR88329
)
Link para o Diário Oficial, onde foi publicada a lei no dia 17/02/2016:http://pt.calameo.com/read/002558435ff8f3c5a21be
Sobre os materiais disponíveis para o município:
Todo material oferecido pelo município obedece as diretrizes nacionais, e pode ser consultado no site do MEC:
Nova Iguaçu is a municipality in the state of Rio de Janeiro, in the metropolitan region of Rio de Janeiro.
Unfortunately, in this city a parliamentarian who says Evangelic, pushed through the municipal camera a law forbidding teachers to distribute and talk about homophobia and diversity sexualnas schools Municipio.
The human rights activists filed a lawsuit to overturn the law.
As to date nothing has been decided, the aluta continues to overturn this law that will muzzle teachers.
Remember that Nova Iguaçu is record of LGBTs murder by reason of prejudice and intolerance.
"The mayor of Nova Iguaçu enacted the 4576 law of February 16, 2016, of Denilson Ambrose councilor authorship, which prohibits any kind of material that talk about sexual diversity and combat homophobia in municipal schools of Nova Iguaçu.
This law represents a huge setback in ensuring rights of LGBT people. We, lesbian, trans, gay and bisexual people are marginalized every day, especially at school, where we suffered physical and moral aggression daily! We need to discuss sexual diversity in school, you need to fight homophobia in any space.
We need to show the mayor and councilors of Nova Iguaçu not accept silence this nonsense! Deny our existence is to remove from us the right to a full life with equal rights. We can not go back! "
(
Text taken from the link to the application, SIGN:
http://www.peticaopublica.com.br/pview.aspx?pi=BR88329
http://www.peticaopublica.com.br/pview.aspx?pi=BR88329
http://www.peticaopublica.com.br/pview.aspx?pi=BR88329
)
Link to the Official Gazette, which was published the law on 17.02.2016: http: //pt.calameo.com/read/002558435ff8f3c5a21be
About the materials available for the city:
All material offered by the municipality complies with national guidelines, and can be found on the MEC website:
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/orientacao.pdf
caped UFRRJ
CONDEMNATION OF NOTE TO THE LAW 4576
The Academic Center wanderers Autonomy hereby note repudiate the approval of Law 4576 authored by Councilman Denilson Ambrose (PROS), sanctioned by the Nova Iguaçu Mayor Nelson Bornier (PMDB). The law prohibits the distribution, exhibition and dissemination of books, publications, films and banners / posters containing guidelines on sexual diversity. We believe that the law contributes to the spread of prejudice against homosexuals, transsexuals, transvestites and other forms of identity; representing a true social retrogression. As proposed by Paulo Freire, teaching requires respect for the student, acceptance of new and rejection of any form of discrimination; how can then be creating a law that hinders the full citizenship of individuals, and, in turn, strengthens homophobia, transphobia, lesbophobia, biphobia? On the contrary, there should be a law that would help suppress the various bias mechanisms plaguing school. We believe that education is done with respect for others, accepting their multiple identities, ways of being and teaching autonomy. In full in 2016 we can not allow this practice to continue reproducing within the school and social spaces.
OPEN LETTER OF THE FEDERAL UNIVERSITY TEACHERS NEW RUAL Iguaçu
Nova Iguaçu, February 26, 2016.
We, teachers of the Multidisciplinary Institute of the Federal Rural University of Rio de Janeiro (UFRRJ), the undersigned, we are publicly repudiating the law 4576 of February 16, 2016, authored by Councilman Denilson Ambrose (PROS) and sanctioned by the mayor Nelson Bornier (PMDB), which prohibits any kind of material on sexual diversity and combating homophobia in municipal schools.
This law goes against the policies of inclusion and respect for diversity being engendered in Brazilian public schools, especially from the late 1990s, and the principles proclaimed in the National Plan for Human Rights, which, in summary, defends life, dignity and citizenship of all subjects.
In the IM / UFRRJ, which set up in recent years as polo training teachers in the region, offering five (5) Degree courses in various disciplines, as well as research groups and extension actions, issues such as gender, sexuality and combating homo / lesbo / transphobia are addressed and discussed with future / the teachers / as, teachers and researchers / the for the purpose of this discussion extends to other areas, including schools of Basic Education in the region.
According to data from the state government of Rio de Janeiro, through the Rio Program Without Homophobia, the cities of Baixada Fluminense lead the statistics of service to people in the LGBTT community that suffered some kind of violence as a result of homo / lesbo / transphobia . All we learned of the death of actor and dancer Adriano Color, which occurred in July 2015 in the city of Nova Iguaçu. He was cruelly murdered by the fact of being homosexual. However, this was the only recent case that received some media attention, since, in the underground of homophobic practices, other subjects, especially gays and transvestites, have had the same outcome that Adriano Color, both in Nova Iguaçu, as in other cities.
In this context, what is expected of a government that cares about the population and citizenship guarantee to all people, would be targeted social policies for inclusion, diversity and respect. As a way to this, Education is configured as a key element in the search for a just, democratic and transformative. However, contrary to expected, the government sanctioned a law which impact - if not repealed - is not difficult to foresee: maintenance of prejudice and legitimation of violence suffered by LGBTT.
We believe that this measure will focus on negative claims, rights, citizenship and secularity of the State, which are basic principles for the formation of a society free of prejudice and can respect and grow diversity.
Thus, punish and keep this law is thus condoning homophobic tradition that deprives individuals of any LGBTT rights of citizenship.
The terrible murder of Adriano Color and many others around the LGBTT Brazil tell us anything, make us rethink and reframe dogmas and (pre) outlandish concepts. Educating for diversity and differences is to combat discrimination, prejudice and violence. Educating for diversity can be one of the means for the celebration of life, peace and respect among people!
teachers:
Prof. Dr. Ana Maria Marques Santos
Prof. Dr. Aristotle Berino
Prof. Dr. Clézio Santos
Prof. Dr. Cristiane Cardoso
Prof. Dr. Dora Soraia Kindel
Prof. Dr. Edileuza Dias de Queiroz
Prof. Dr. Flavia Miller Naethe Motta
Prof. Dr. Flavio Andrade
Prof. Dr. Francisco das Chagas Junior Birth
Prof. Dr. Jonas Alves da Silva Junior
Prof. Dr. Laura Mendes
Prof. Dr. Leandro Machado
Prof. Dr. Lilian Maria Ramos
Prof. Dr. Marcia Denise Pletsch
Prof. Dr. Mauro Guimaraes
Prof. Dr. Miriam Santos
Prof. Dr. Monica Pinheiro Fernandes
Prof. Dr. Patricia Bastos de Azevedo
Prof. Dr. Renato Noguera
Prof. Dr. Rodrigo Andrade
Prof. Dr. Rodrigo Lamosa
Prof. Dr. Sandra Regina Sales
Prof. Dr. Vilmar Debona
NOTA DE REPÚDIO À LEI 4576
O Centro Acadêmico Andarilhos da Autonomia vem por meio desta nota repudiar a aprovação da Lei 4576 de autoria do vereador Denilson Ambrósio (PROS), sancionada pelo Prefeito de Nova Iguaçu Nelson Bornier (PMDB). A lei proíbe a distribuição, exposição e divulgação de livros, publicações, filmes e faixas/cartazes que contenham orientações sobre a diversidade sexual. Acreditamos que a lei contribui para a expansão do preconceito contra homossexuais, transexuais, travestis e outras formas de identidade; representando um verdadeiro retrocesso social. Assim como proposto por Paulo Freire, ensinar exige respeito ao educando, aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação; como pode, então, existir a criação uma lei que dificulta a plena cidadania dos sujeitos, e, em contrapartida, fortalece a homofobia, transfobia, lesbofobia, bifobia ? Pelo contrário, deveria haver uma lei que ajudasse a suprimir os diversos mecanismos de preconceito que assolam a escola. Acreditamos que educação se faz com respeito ao próximo, aceitando suas múltiplas identidades, modos de ser e autonomia docente. Em pleno 2016 não podemos aceitar que tal prática continue se reproduzindo dentro dos espaços escolares e sociais.
CARTA ABERTA DOS PROFESSORES DA UNIVERSIDADE FEDERAL RUAL DE NOVA IGUAÇU
Nova Iguaçu, 26 de fevereiro de 2016.
Nós, professores do Instituto Multidisciplinar da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), abaixo-assinado, vimos a público manifestar repúdio à lei 4576 de 16 de fevereiro de 2016, de autoria do vereador Denílson Ambrósio (PROS) e sancionada pelo prefeito Nelson Bornier (PMDB), que proíbe qualquer natureza de material sobre diversidade sexual e combate à homofobia nas escolas da rede municipal.
Esta lei vai contra as políticas de inclusão e de respeito à diversidade que estão sendo engendradas nas escolas públicas brasileiras, sobretudo, a partir do final da década de 1990, bem como aos princípios apregoados no Plano Nacional de Direitos Humanos, que, em síntese, defende a vida, a dignidade e a cidadania de todos os sujeitos.
No IM/UFRRJ, que se configurou nos últimos anos como polo de formação de professores da região, com oferta de 5 (cinco) cursos de Licenciatura, em várias disciplinas, como também em grupos de pesquisa e ações de extensão, assuntos como gênero, sexualidade e combate à homo/lesbo/transfobia são abordados e discutidos com futuros/as professores/as, docentes e pesquisadores/as com o intuito de que esta discussão se estenda para outros espaços, incluindo as escolas de Educação Básica da região.
De acordo com dados do governo do Estado do Rio de Janeiro, por meio do Programa Rio Sem Homofobia, as cidades da Baixada Fluminense lideram as estatísticas de atendimento a pessoas da comunidade LGBTT que sofreram algum tipo de violência em decorrência da homo/lesbo/transfobia. Todos soubemos da morte do ator e dançarino Adriano Cor, ocorrida em julho de 2015, no município de Nova Iguaçu. Ele foi cruelmente assassinado pelo fato de ser homossexual. No entanto, este foi o único caso recente que obteve certa repercussão na mídia, uma vez que, na clandestinidade das práticas homofóbicas, outros sujeitos, especialmente, gays e travestis, têm tido o mesmo desfecho que Adriano Cor, tanto em Nova Iguaçu, como em outras cidades da região.
Neste contexto, o que se espera de um governo que se preocupa com a população e com a garantia de cidadania a todas as pessoas, seriam políticas sociais voltadas para a inclusão, diversidade e respeito. Como caminho para isto, a Educação se configura como elemento-chave na busca por uma sociedade justa, democrática e transformadora. No entanto, ao contrário do se se espera, o governo sanciona uma lei cujo impacto – caso não seja revogada – não será difícil de antever: manutenção de preconceitos e legitimação da violência sofrida por LGBTT.
Acreditamos que esta medida incidirá negativamente sobre reivindicações, direitos, cidadania e laicidade do Estado, que são princípios básicos para formação de uma sociedade livre de preconceitos e que possa respeitar e crescer com a diversidade.
Desta forma, sancionar e manter esta lei é, assim, compactuar com a tradição homofóbica que destitui sujeitos LGBTT de quaisquer direitos de cidadania.
Que o terrível assassinato de Adriano Cor e de tantos outros LGBTT Brasil afora nos diga alguma coisa, nos faça repensar e ressignificar dogmas e (pré)conceitos descabidos. Educar para a diversidade e pelas diferenças é combater discriminação, preconceitos e violências. Educar para a diversidade pode ser um dos meios para a celebração da vida, da paz e do respeito entre as pessoas!
Docentes:
Profª Drª Ana Maria Marques Santos
Prof. Dr. Aristóteles Berino
Prof. Dr. Clézio Santos
Profª Drª Cristiane Cardoso
Profª Drª Dora Soraia Kindel
Profª Drª Edileuza Dias de Queiroz
Profª Drª Flávia Miller Naethe Motta
Prof. Dr. Flávio Andrade
Prof. Dr. Francisco das Chagas do Nascimento Júnior
Prof. Dr. Jonas Alves da Silva Junior
Profª Drª Laura Mendes
Prof. Dr. Leandro Machado
Profª Drª Lilian Maria Ramos
Profª Drª Márcia Denise Pletsch
Prof. Dr. Mauro Guimarães
Profª Drª Miriam Santos
Profª Drª Mônica Pinheiro Fernandes
Profª Drª Patrícia Bastos de Azevedo
Prof. Dr. Renato Noguera
Prof. Dr. Rodrigo Andrade
Prof. Dr. Rodrigo Lamosa
Profª Drª Sandra Regina Sales
Prof. Dr. Vilmar Debona
Esta lei vai contra as políticas de inclusão e de respeito à diversidade que estão sendo engendradas nas escolas públicas brasileiras, sobretudo, a partir do final da década de 1990, bem como aos princípios apregoados no Plano Nacional de Direitos Humanos, que, em síntese, defende a vida, a dignidade e a cidadania de todos os sujeitos.
No IM/UFRRJ, que se configurou nos últimos anos como polo de formação de professores da região, com oferta de 5 (cinco) cursos de Licenciatura, em várias disciplinas, como também em grupos de pesquisa e ações de extensão, assuntos como gênero, sexualidade e combate à homo/lesbo/transfobia são abordados e discutidos com futuros/as professores/as, docentes e pesquisadores/as com o intuito de que esta discussão se estenda para outros espaços, incluindo as escolas de Educação Básica da região.
De acordo com dados do governo do Estado do Rio de Janeiro, por meio do Programa Rio Sem Homofobia, as cidades da Baixada Fluminense lideram as estatísticas de atendimento a pessoas da comunidade LGBTT que sofreram algum tipo de violência em decorrência da homo/lesbo/transfobia. Todos soubemos da morte do ator e dançarino Adriano Cor, ocorrida em julho de 2015, no município de Nova Iguaçu. Ele foi cruelmente assassinado pelo fato de ser homossexual. No entanto, este foi o único caso recente que obteve certa repercussão na mídia, uma vez que, na clandestinidade das práticas homofóbicas, outros sujeitos, especialmente, gays e travestis, têm tido o mesmo desfecho que Adriano Cor, tanto em Nova Iguaçu, como em outras cidades da região.
Neste contexto, o que se espera de um governo que se preocupa com a população e com a garantia de cidadania a todas as pessoas, seriam políticas sociais voltadas para a inclusão, diversidade e respeito. Como caminho para isto, a Educação se configura como elemento-chave na busca por uma sociedade justa, democrática e transformadora. No entanto, ao contrário do se se espera, o governo sanciona uma lei cujo impacto – caso não seja revogada – não será difícil de antever: manutenção de preconceitos e legitimação da violência sofrida por LGBTT.
Acreditamos que esta medida incidirá negativamente sobre reivindicações, direitos, cidadania e laicidade do Estado, que são princípios básicos para formação de uma sociedade livre de preconceitos e que possa respeitar e crescer com a diversidade.
Desta forma, sancionar e manter esta lei é, assim, compactuar com a tradição homofóbica que destitui sujeitos LGBTT de quaisquer direitos de cidadania.
Que o terrível assassinato de Adriano Cor e de tantos outros LGBTT Brasil afora nos diga alguma coisa, nos faça repensar e ressignificar dogmas e (pré)conceitos descabidos. Educar para a diversidade e pelas diferenças é combater discriminação, preconceitos e violências. Educar para a diversidade pode ser um dos meios para a celebração da vida, da paz e do respeito entre as pessoas!
Docentes:
Profª Drª Ana Maria Marques Santos
Prof. Dr. Aristóteles Berino
Prof. Dr. Clézio Santos
Profª Drª Cristiane Cardoso
Profª Drª Dora Soraia Kindel
Profª Drª Edileuza Dias de Queiroz
Profª Drª Flávia Miller Naethe Motta
Prof. Dr. Flávio Andrade
Prof. Dr. Francisco das Chagas do Nascimento Júnior
Prof. Dr. Jonas Alves da Silva Junior
Profª Drª Laura Mendes
Prof. Dr. Leandro Machado
Profª Drª Lilian Maria Ramos
Profª Drª Márcia Denise Pletsch
Prof. Dr. Mauro Guimarães
Profª Drª Miriam Santos
Profª Drª Mônica Pinheiro Fernandes
Profª Drª Patrícia Bastos de Azevedo
Prof. Dr. Renato Noguera
Prof. Dr. Rodrigo Andrade
Prof. Dr. Rodrigo Lamosa
Profª Drª Sandra Regina Sales
Prof. Dr. Vilmar Debona
Nenhum comentário:
Postar um comentário